Babītes pirmsskolas izglītības iestāde
Aizvadīta karsta vasara. Aizvadītas arī Tokijas olimpiskās spēles. Un mēs, atceroties mūsu sportistu panākums šajās olimpiskajās spēles, sarīkojām savu pēcolimpisko dienu. Vairākiem bērniem šī bija arī pēdējā diena bērnudārzā pirms skolas gaitu uzsākšanas. Jautras rotaļas ar mūziku, veiklības spēles, stafete, rotaļas ar izpletni, sportiski uzdevumi, kā arī bērnu pašu izdomātas aktivitātes sporta laukumā radīja prieku gan bērniem, gan skolotājiem.
2021.gadā uz skolu pavadām 19 grupas “Sparītes” un 14 grupas “Bitītes” bērnus. Saulītes lutināti, dārza svētku gaisotnē maija beigās un jūnija sākumā bērni saņēma savus pirmos izglītību apliecinošos dokumentus. Katrs bērns saņēma arī “mazā maģistra” dzelteno cepuri un grāmatu.
Paldies grupas “Spārītes” skolotājām Liānai Kļaviņai, Sabīnei Vasiļevskai, kā arī palīgam Initai Čulkstēnai par pacietību, izturību, sirsnību un mīlestību, kas dāvāta bērniem.
Sirsnīgs paldies grupas “Bitītes” skolotājām Ginai Gibertei, Mārītei Saleniecei un palīgam Lienei Rudmanei par pašaizliedzīgo darbu ar bērniem.
Babītes bērnudārzs izsaka lielu pateicību gan “Spārīšu”, gan “Bitīšu” bērnu vecākiem par sadarbību, idejām, ieteikumiem, atbalstu un sapratni šajos kopīgi pavadītajos gados. Lai pacietība un izturība arī skolas gadiem cauri ejot!
Pavadot bērnus uz skolu, liels paldies sakāms arī metodiķei Karīnai Gajevskai, sporta skolotājai Evitai Sprancmanei, mūzikas skolotājai Vēsmai Ozoliņai, psihologam Baibai Freibergai, medmāsiņai Ivetai Koklei-Narbutai. Lai bērnu runa attīstītos raitāk, palīdzību sniedza logopēdes Inguna Zariņa un Biruta Siliņa.
Aprīļa mēnesis. Iesim dabā! Ko dabā darīsim? Skatīsimies, vērosim, klausīsimies, priecāsimies!? Par visu bērni labprāt izsaka savu viedokli, lai pēcāk noskaidrotu un atklātu patiesību. Piemēram, cik ābeļu un kādi ogu krūmi aug mūsu teritorijā?
Ejot dabā, bērni vēro uzziedējušās puķes, vēl kailos krūmus un kokus. Pēcāk top zīmējumi un novērojumu pieraksti.
“Bitīšu” grupas meitenes ierosina pārstādīt sniegpulkstenītes. Uzdevums – noskaidrot, vai puķes jaunajā vietā ieaugsies? Bērni pat izveido dārza dizainu no pieejamiem materiāliem.
Skaties, klausies, skaiti dabā – kukaiņus, puķes, putnus. Lai labāk varētu saskatīt zirneklīti, skudru vai kādu citu kukainīti, palīgā tiek ņemtas lupas. Arī grupas telpās ir dažādi dabas materiāli, kurus turpināt pētīt, piemēram, akmeņi. “Spārīšu” grupas bērni iepazina tauriņa attīstības ciklu. Un, protams, tapa skaistas taureņu gleznas!
Mazie dabas mīļotāji vairākkārt devušies mērķtiecīgās pastaigās gan uz mežu, gan Babītes rododendru parku. “Rūķīšu” grupas bērniem šoreiz parkā palaimējās redzēt īstu strazda ligzdu ar zilajām oliņām. Un kā jāuzvedas, ja atrod ligzdu? To mūsu bērni tagad zina! Kādas citas pastaigas laikā mežmalā bērni pamanīja zalkti.
Par putniem bērnu runā ne tikai tad, kad šī ir nedēļas tēma, bet arī ikdienā, jo Babītes bērnudārza teritorijā var vērot daudz dažādu putnu. Šķiet, ka tie jau pieraduši pie bērnu balsīm un nebaidās.
Tuvojoties ikgadējai pavasara talkai, tradicionāli arī Babītes PII dodas uz meža sakopšanas darbiem. “Mārīšu” grupas mazie talcinieki, bruņojušies ar gumijas cimdiem un maisiem, devās savākt atkritumus gar ceļmalu un meža celiņu, kurš ir iecienīts pastaigu maršruts.
Tika savākts un no meža iznestas 6 pudeles, zeķes, plastmasas maisiņi, papīrus un mašīnas paklājs. Taču priecē fakts, ka šoreiz tika savākts tikai viens maiss ar atkritumiem. Tas liecina, ka ir cilvēki, kas arī uzkopj mežu, lai visiem būtu prieks par tīru, sakoptu vidi mums apkārt. Gribas ticēt, ka arī mūsu iepriekšējo gadu plakāti par nemēslošanu mežā ir ņemti vērā, un cilvēki ir kļuvuši atbildīgāki.
Bet bērnudārza dobēs zied anemones, narcises, zilsniedzītes un hiacintes. Šogad iestādīti 3 upeņu krūmi, avenes un rabarberi.
Martā mostas daba, ar prieku vērojam gājputnu kāšus. Pavasara darbi arī pie mums rit pilnā sparā. Grupiņās uz palodzēm iekātots zaļais dārzs. Bērni sēj zirņus un pupas, podiņos jau sadīgusi kaķu zāle. Kā jau katru gadu, tiek stādīti sīpoli, lai pie pusdienām varētu ēst pašu audzētus lociņus.
Iepazīstam augu uzbūvi. Mācāmies rūpēties par saviem sējumiem un stādījumiem.
Februāra mēnesis Babītes PII bija īsts būvniecības un konstruēšanas mēnesis. Erasmus+ projekta ‘Kreatīvā domāšana pirmsskolā” projekta ietvaros gan telpās, gan ārā tapa dažnedažādi tilti. Bērniem bija iespēja darboties ar dažāda veida materiāliem, ko sarūpēja vecāki un skolotāji. Tapa tilti, kuri bija ļoti nelieli un smalki, kā arī lielgabarīta konstrukcijas, par kurām īpaši līksmoja gan bērni, gan pieaugušie .
Vairāk par radošajām nedēļām lasiet šeit: Projekts” Tilti”
Kad ārā sals, varam radīt interesantus telpiskos objektus. Tā nu nedēļas garumā tapa krāsainas “rociņas”. Lai sagataves sasaltu, bija nepieciešams lielāks sals. Nedēļas beigās to arī esam sagaidījuši, un piektdienas rītā baltajā sniegā gozējās krāsaini vides dekori.
Eksperimentējam ar ledu un sāli. Tam nepieciešams: ledus kubiciņi, 1/2 l burciņa vai cits līdzīgs trauks, ūdens, tieva aukliņa (biezs diegs), smalkais sāls.
Sasaldē ūdeni ledus trauciņā. Burciņā ielej ļoti aukstu ūdeni, ūdenī ieliek ledus kubiņu, uz peldošā kubiņa uzliek aukliņu un uzber 3 šķipsniņas smalkā sāls. Pagaidīt (kādas 20-30 sekundes), skaita. Tad aiz aukliņas galiem uzmanīgi izceļ ledus kubiņu no ūdens.
Aukstais laiks un bagātīgā sniega sega ir lieliska iespēja gan dabaszinību apgūšanai, gan mākslinieciskām aktivitātēm. Ar sniegu var darboties ne tikai ārā. Arī grupas telpās ir ko pētīt un izzināt.
Bērni vēro sniega kušanu – kur un kā tas kūst ātrāk. Un kāds gan ir ūdens, kad sniegs izkusis? Vai tādu ūdeni var dzert?
Sniegā veidojas krāsainas gleznas, top ledus krelles. Bet, kad sals atkāpjas, var vērot kušanas procesu.
2020.gadā Babītes PII ir saņēmusi ES finansējumu diviem jauniem projektiem, kuru īstenošana ienesīs mūsu ikdienas mācību darba dzīvē daudz interesanta un radoša. Septembra mēnesī uzsākts projekts “Kreatīvā domāšana pirmsskolā”, kur galvenais uzsvars likts uz matemātikas un dabaszinību apguvi, veicinot bērnu radoši kreatīvo domāšanu. Skolotāji mācīsies Eiropā un pasaulē atzītas Reggio Emilia pedagoģiskās pieejas pamatprincipus, lai tos ieviestu ikdienas darbā arī mūsu bērnudārzā. Projekta aktivitātēm var sekot šeit: “Kreatīvā domāšana pirmsskolā”
Oktobrī uzsākta stratēģiskās partnerības projekta “Little nature lovers” (“Mazais dabas mīļotājs”) īstenošana. Babītes PII ir šī sešu valstu projekta koordinatore. Projektā piedalās pirmsskolas institūcijas no Itālijas, Portugāles, Rumānijas, Bulgārijas un Turcijas. Kā jau vēstī projekta nosaukums, tā tematika ir saistīta ar dabu un dabas objektiem. Kaut arī mūsu ikdienas dzīvē un arī mācību procesā aizvien vairāk ienāk digitālas tehnoloģijas, dabas nozīmība bērnu izglītībā nemazinās. Projekta aktivitātēm varēsiet sekot šeit: “Little nature lovers”
Piektdien, 16.oktobrī Babītes bērnudārzā tika svinēti rudens svētki, kas šogad tika organizēti kā putras diena. Pasākums notika āra teritorijā. Lielajā katlā vārījās grūbu putra ar aizdaru. Pie bērniem ciemojās Pilsētas pele ar Žurkas kungu, lai uzzinātu, ar ko rudenī nodarbojas Babītes peles un mazie pelēni. Bērni satika Miega peli, Slinko peli, Čaklo peli un Kārtības peli. Bērni piedalījās dažādās muzikālajās aktivitātēs. Bet galvenais, protams, bija putras ēšana. Ārā svaigā gaisā putra garšoja tik labi, ka katls tika izēsts pulnībā.
