Babītes pirmsskolas izglītības iestāde
Februāra mēnesis Babītes PII bija īsts būvniecības un konstruēšanas mēnesis. Erasmus+ projekta ‘Kreatīvā domāšana pirmsskolā” projekta ietvaros gan telpās, gan ārā tapa dažnedažādi tilti. Bērniem bija iespēja darboties ar dažāda veida materiāliem, ko sarūpēja vecāki un skolotāji. Tapa tilti, kuri bija ļoti nelieli un smalki, kā arī lielgabarīta konstrukcijas, par kurām īpaši līksmoja gan bērni, gan pieaugušie .
Vairāk par radošajām nedēļām lasiet šeit: Projekts” Tilti”
Kad ārā sals, varam radīt interesantus telpiskos objektus. Tā nu nedēļas garumā tapa krāsainas “rociņas”. Lai sagataves sasaltu, bija nepieciešams lielāks sals. Nedēļas beigās to arī esam sagaidījuši, un piektdienas rītā baltajā sniegā gozējās krāsaini vides dekori.
Eksperimentējam ar ledu un sāli. Tam nepieciešams: ledus kubiciņi, 1/2 l burciņa vai cits līdzīgs trauks, ūdens, tieva aukliņa (biezs diegs), smalkais sāls.
Sasaldē ūdeni ledus trauciņā. Burciņā ielej ļoti aukstu ūdeni, ūdenī ieliek ledus kubiņu, uz peldošā kubiņa uzliek aukliņu un uzber 3 šķipsniņas smalkā sāls. Pagaidīt (kādas 20-30 sekundes), skaita. Tad aiz aukliņas galiem uzmanīgi izceļ ledus kubiņu no ūdens.
Aukstais laiks un bagātīgā sniega sega ir lieliska iespēja gan dabaszinību apgūšanai, gan mākslinieciskām aktivitātēm. Ar sniegu var darboties ne tikai ārā. Arī grupas telpās ir ko pētīt un izzināt.
Bērni vēro sniega kušanu – kur un kā tas kūst ātrāk. Un kāds gan ir ūdens, kad sniegs izkusis? Vai tādu ūdeni var dzert?
Sniegā veidojas krāsainas gleznas, top ledus krelles. Bet, kad sals atkāpjas, var vērot kušanas procesu.
2020.gadā Babītes PII ir saņēmusi ES finansējumu diviem jauniem projektiem, kuru īstenošana ienesīs mūsu ikdienas mācību darba dzīvē daudz interesanta un radoša. Septembra mēnesī uzsākts projekts “Kreatīvā domāšana pirmsskolā”, kur galvenais uzsvars likts uz matemātikas un dabaszinību apguvi, veicinot bērnu radoši kreatīvo domāšanu. Skolotāji mācīsies Eiropā un pasaulē atzītas Reggio Emilia pedagoģiskās pieejas pamatprincipus, lai tos ieviestu ikdienas darbā arī mūsu bērnudārzā. Projekta aktivitātēm var sekot šeit: “Kreatīvā domāšana pirmsskolā”
Oktobrī uzsākta stratēģiskās partnerības projekta “Little nature lovers” (“Mazais dabas mīļotājs”) īstenošana. Babītes PII ir šī sešu valstu projekta koordinatore. Projektā piedalās pirmsskolas institūcijas no Itālijas, Portugāles, Rumānijas, Bulgārijas un Turcijas. Kā jau vēstī projekta nosaukums, tā tematika ir saistīta ar dabu un dabas objektiem. Kaut arī mūsu ikdienas dzīvē un arī mācību procesā aizvien vairāk ienāk digitālas tehnoloģijas, dabas nozīmība bērnu izglītībā nemazinās. Projekta aktivitātēm varēsiet sekot šeit: “Little nature lovers”
