VIAA projekts “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei”
No 2025. gada 1. septembra bērniem un jauniešiem visā Latvijā tiek piedāvātas jaunas iespējas iepazīt dabaszinātnes, tehnoloģijas, inženierzinātnes, matemātiku un pilsonisko līdzdalību praktiskās, ar mācību saturu saistītās aktivitātēs. Projekta mērķis ir bagātināt mācību pieredzi, stiprināt zināšanu sasaisti ar reālo dzīvi un palīdzēt jaunajai paaudzei labāk izprast darba tirgus prasības.
1. aktivitāte
Peļķe uz ceļa – kāpēc un kā?
5–6 gadus vecie bērni no grupām “Mārītes”, “Spārītes” un “Taurenīši” piedalījās interesantā STEM rotaļnodarbībā “Peļķe uz ceļa – kāpēc un kā?”, ko vadīja skolotāja Sintija Geidāne. Nodarbības mērķis bija palīdzēt bērniem saprast, kā rodas peļķes un kāpēc tās dažās vietās izzūd ātri, bet citās saglabājas ilgāk.
Nodarbības sākumā bērni kopā ar skolotāju pārrunāja un nostiprināja zināšanas par ūdens ciklu dabā. Tas palīdzēja saprast, ka peļķe ir svarīga ūdens cikla daļa. Katrs bērns radīja “savu peļķi” – ar salmiņa palīdzību izpūta nelielu ūdens lāsīti un vēroja, kā tā izplatās, maina formu un kustas.
Bērni veica arī eksperimentus, pētot, kā ūdens reaģē ar dažādu materiālu virsmām – smiltīm, grants un māla. Viņi vēroja, kur ūdens ātri iesūcas, kur uzkrājas un kāpēc vienā vietā veidojas peļķe, bet citā ne.
Nodarbības noslēgumā bērni pārrunāja drošības un kārtības noteikumus, kas jāievēro peļķu tuvumā, lai varētu droši izzināt un pētīt tās visa gada garumā.
2. aktivitāte
Digitālais ceļojums pa Saules sistēmu
Ar aizraujošu izglītojošu programmu “Digitālais ceļojums pa Saules sistēmu”, kas notika ESF Plus projekta “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” (Nr. 4.2.2.1/1/25/I/001) ietvaros, pie mums viesojās SIA P.N.R.
Janvāra beigās grupu “Mārītes” un “Taurenīši” sešgadīgajiem bērniem bija iespēja piedzīvot īpašu nodarbību piepūšamajā kupolā, kurā viņi devās digitālā ceļojumā pa Saules sistēmu. Nodarbības laikā bērni kopā ar animētiem citplanētiešu puikām ar interesi iepazina Visuma noslēpumus, vēroja debess ķermeņus un planētas, nostiprināja zināšanas par to nosaukumiem un pazīmēm, krāsu, spožumu, skaņu, temperatūru un iespējamību vai neiespējamību uz tās nolaisties.
Pēc vizuālā piedzīvojuma bērni kopā ar nodarbības vadītāju praktiski darbojās, sakārtojot planētas pareizā secībā, kādā tās atrodas Saules sistēmā.
Šī aktivitāte nostiprināja bērnu jau iegūtās zināšanas mēneša temata “Saules sistēmas planētas” ietvaros un veicināja dziļāku izpratni par Saules sistēmu un apkārtējo pasauli.
Babītes piI
Mācāmies, pētām, izzinām, sportojam, muzicējam, svinam svētkus un dodamies ekskursijās